We wtorek odbył się w naszej szkole, po raz czwarty, Przegląd pieśni patriotycznych. W ten sposób cała szkoła celebrowała Święto Niepodległości. Każda klasa zaprezentowała wylosowaną pieśń. W repertuarze znalazły się takie utwory jak: Rota, Warszawskie dzieci, Niepodległość. Każda z pieśni była nie tylko wyzwaniem artystycznym, ale również lekcją historii. W podróż do przeszłości zabrał nas sam Adam Mickiewicz. W tej roli wystąpił Mikołaj Małeta według scenariusza pani Ilony Damian. Za oprawę muzyczną dziękujemy pani Annie Bożek i oczywiście wszystkim śpiewającym artystom.

XXXV Złazu Szarych Szeregów na Lubogoszczy odbył się w dniach 26/27 października. Tematem XXXV Złazu Szarych Szeregów na Lubogoszczy był „Komendanci krakowskich Szarych Szeregów”, którzy pełnili swoje funkcje kierownicze podczas okupacji niemieckiej w Polsce w latach 1939-1945r.

Pod tym hasłem rozpoczęliśmy w roku szkolnym 2024/2025 kolejną edycję Projektu: integracja młodzieży szkolnej z Seniorami - dziadkami ale też z Rodzicami uczniów.

Naszym celem jest poznanie najcenniejszych w Polsce miejsc wpisanych na Listę UNESCO. Będziemy je poznawać w formie warsztatów, prezentacji oraz najbardziej popularnych i oczekiwanych przez uczniów wycieczek szkolnych.

W m-cu październiku uczestniczyliśmy w wycieczce Malbork - Trójmiasto - Toruń. Towarzyszyła nam piękna pogoda i wspaniała atmosfera, którą można obejrzeć na zdjęciach w Galerii.

Dziękuję wszystkim uczniom i seniorom za wspólny wyjazd i chęć poznawania atrakcji turystycznych w odwiedzanych miastach.

Zapraszam do kolejnych odsłon Projektu.

Danuta Hajduk

Wystawa "Kraków czas okupacji 1939-1945" jest opowieścią o Krakowie i losach jego polskich i żydowskich mieszkańców w czasie II wojny światowej, ale też o Niemcach – okupantach, którzy pojawili się tutaj 6 IX 1939 i brutalnie przerwali wielowiekową historię polsko-żydowskiego Krakowa. Wielka historia II wojny światowej krzyżuje się tu z życiem codziennym, życie prywatne – z tragedią, która dotknęła cały świat.   Poruszająca lekcja historii. 

Klasy drugie w ramach projektu F4Me poznawały w języku angielskim zasady bezpiecznego poruszania się po drodze. W związku z tym tematem uczniowie wykonali prace zatytułowane: ": Miasteczko komunikacyjne", w których starali się uwzględnić główne elementy infrastruktury drogowej ważne dla pieszych: ulice, place, budynki, skrzyżowania różnego typu ( również ronda), przejścia dla pieszych i światła drogowe, kładki i mosty. W swoich pracach uwzględniali również parki, place zabaw, boiska, a także bliski im zalew Kryspinów i lotnisko Balice. 

W ramach projektu pt. "Rajd po fach" realizowanego w naszej szkole we współpracy z Krakowskim Ośrodkiem Kariery  część uczniów klas 7 miała okazję uczestniczyć w warsztatach kulinarnych "Włoski przysmak". Była do doskonała szansa, żeby przybliżyć specyfikę nauki w szkole branżowej, zapoznać młodzież z ofertą edukacyjna Zespołu Szkół Przemysłu Spożywczego oraz własnoręcznie przygotować ulubioną pizze. 

🏆Zakończyły się zmagania w jednej z najważniejszych imprez juniorskich rangi wojewódzkiej- Mistrzostwach Małopolski Juniorów w ♟️szachach♟️szybkich i błyskawicznych.

Złoty dublet medalowy w szachach szybkich i błyskawicznych zgarnęły nasze uczennice🥇Kasia i Oliwka🥇,

W szachach szybkich brązowy krążek wywalczył  🥉Jonaś!. Nasi absolwenci zdominowali rywalizację w szachach szybkich do lat 16: Maciek 🥈zdobył wicemistrzostwo Małopolski,  a Igor 🥉brązowy krążek. W szachach błyskawicznych do lat 8 tytuł Wicemistrzyni wywalczyła Michalina🥈.

Brawa dla wszystkich uczestników:

" Dopóki walczycie jesteście zwycięzcami!"

Pasowanie na pierwszoklasistę w Szkole Podstawowej nr 48 w Krakowie to wyjątkowe wydarzenie, które na zawsze pozostaje w pamięci młodych uczniów. Każdego roku, z radością i ekscytacją, pierwszoklasiści stają przed swoimi nauczycielami, rodzicami oraz starszymi kolegami, aby oficjalnie stać się pełnoprawnymi członkami szkolnej społeczności.

Fot. Magdalena Piotrowska

Korzystając z pięknej, jesiennej pogody, klasa 3b wybrała się na wycieczkę do Lasu Wolskiego.

Bardzo dobry występ w atmosferze piłkarskiej zabawy!Kolejny występ naszej reprezentacji w ramach IMS za nami, tym razem do boju stanęły dziewczęta z klas VIII i VII w zawodach piłki nożnej. Był to dla nich debiut w tych rozgrywkach, natomiast podeszły do nich z ogromnym zaangażowaniem i chęcią walki w każdym spotkaniu. Dzięki zespołowej postawie dzielnie stawiły czoła swoim rywalkom, choć w fazie grupowej poniosły dwie minimalne porażki po 0:1 z SP 51 oraz SP 119. Natomiast w fazie pucharowej szczęście odwróciło się na naszą korzyść i dziewczęta pokonały 1:0 rywalki z SP 144, aby następnie zremisować 0:0 z SP 91 i po wielkich emocjach w rzutach karnych ostatecznie zwyciężyć, zdobywając 9.miejsce na zawodach.

Waleczna postawa i podium naszych piłkarzy!

Z bardzo dobrej strony pokazali się nasi chłopcy z klas IV na Turnieju o Puchar Dyrektora SP 32. W czwartek do południa rywalizowaliśmy w systemie ligowym z drużyną Gospodarzy, a także SP 31, SP 72 oraz SP Zakonu Pijarów. Stawiliśmy czoła wymagającym warunkom pogodowym i po pełnych emocji meczach w których o wyniku decydowała często jedna bramka, zajęliśmy ostatecznie 3.miejsce! Ogromne brawa :)

Bardzo dobry występ naszych ekip w sztafetowych biegach przelajowych!

Udany początek nowego sportowego sezonu w wykonaniu naszych reprezentantów. Po pełnych emocji zawodach zostawiamy sporo zdrowia i serca na obiektach Com Com Zone, plasując się w środku stawki spośród prawie 40 szkół, które stawiły się na starcie w zeszły czwartek. Liczymy, że to będzie dobry prognostyk na cały rok 😊

Witold Zelin i Bernarda Bednarczyk

16 września uczniowie klasy VIII: Kalina Marecik, Natalia Michalik, Zuza Rojewska, Bartek Cumber, Grzesiek Jach, Antek Sochanik i Michał Wojas wzięli udział w historycznej grze miejskiej "Powstańczy quest. Akcja Specjalna". Gra nazwiązywała do akcji specjalnej, "Koppe", próby zamachu na dowódcy SS i policji w Generalnym Gubernatorswie. Wilhelm Koppe był odpowiedzialny za zbrodnie na Polakach i Żydach, masowe aresztowania i egzekucje. Zadaniem drużyn było przejście szkolenia w zakresie dzialań bojowych, dywersyjnych oraz sabotażu na wzór szkoleń organizowanych przez Kedyw AK. Po szkoleniu musieli zmierzyć się z zadaniami przybliżającymi realia okupacyjne, a przede wszystkim sylwetki i losy pokolenia młodych ludzi, często harcerzy, z batalionu "Parasol" oraz Okręgu Kraków AK. Przebyliśmy szlak od Fortu Jugowice, przez Wawel, Muzeum Archeologiczne w Krakowie, aż po gmach przy ul. Pomorskiej, gdzie znajdowała się katownia gestapo.

"Nasza Siódemka" zdobyła najwięcej punktów za poszczególne konkurencje i ukończyła zawody najszybciej. Brawo!To była świetna lekcja historii przygotowana przez Muzeum Miasta Krakowa i Instytut Pamięci Narodowej.

We wtorek 17.09. br. uczniowie klas czwartych pod opieką p. B. Hodur oraz p. G . Ząbczyk uczestniczyli w przemarszu „ Pieszo do celu”. Akcja, do której włączyli się uczniowie organizowana jest przez Wydziału Ruchu Drogowego Komendy Miejskiej Policji w Krakowie

przy wsparciu Straży Miejskiej oraz innych instytucji i ma na celu promowanie bezpieczeństwana drodze. Przemarsz odbywał się Aleją Krasińskiego, nowo wyremontowaną ul. Zwierzyniecką, następnie przez Rynek, ul. Piłsudskiego z metą w okolicach Parku Jordana – w kamizelkach i innych elementach odblaskowych zostaliśmy zauważeni !

I o to chodzi – piesi, a szczególnie dzieci na drodze - chcą być bezpieczni.

Ostatni etap akcji – to możliwość zapoznania się z pracą policjanta, strażaka, kierowcy autobusu, połączona z prezentacją odpowiednich samochodów i sprzętu.

opr. Grażyna Ząbczyk 

Edycja Budżet Obywatelski 2024Projekt lokalny - Dzielnica VIIRealizacja projektu odbywać się będzie w przestrzeni ogólnodostępnej.

LOKALIZACJA

Główna lokalizacja: Inwestycja zlokalizowana u zbiegu ulic Bielańska, Orla oraz Na Górkach). dz. nr 356/2 obr.21 jedn. ew. Krowodrza, Dzielnica VII Zwierzyniec, (50.0380066, 19.8232291)

KRÓTKI OPIS PROJEKTU

Projekt zakłada zagospodarowanie terenu tzw. "bielańskich górek". Chcemy zaprojektować i przygotować ogólnodostępną ścieżkę doświadczeń prowadzącą do placu zabaw, który będzie doposażony w elementy sensoryczne. Atrakcja pełnić będzie funkcję edukacyjno-rekreacyjną. Inwestycja zlokalizowana będzie na terenie Placu zabaw i łąk na Bielanach.

OPIS PROJEKTU

Planujemy zadbać o łąki na bielańskich górkach. Chcemy przywrócić te piękne tereny mieszkańcom i dać im możliwość przebywania w otoczeniu natury. W bliskiej lokalizacji placu zabaw chcemy stworzyć ogólnodostępną ścieżkę dydaktyczną wraz z tablicami edukacyjnymi, wpisującą się w charakter ścieżek dot. parków krajobrazowych. Edukacyjna Ścieżka Doświadczeń będzie prowadziła do placu zabaw na Bielanach, gdzie powstaną urządzenia sensoryczne oraz różnorodne urządzenia dających możliwość przeprowadzania eksperymentów. Ścieżka przeznaczona będzie dla wszystkich mieszkańców niezależnie od wieku. Proponowane urządzenia dotyczyć będą działów nauki tj. optyka, magnetyzm, hydrostatyka, mechanika, akustyka. Przykładowe urządzenia: kołyska Newtona, figury Lissajous, głuchy telefon, kompas, peryskop, szumiące rury, ucho słonia, zegar słoneczny, bliźniacze lustra.

Do budowy Ścieżki Doświadczeń zużyte zostaną w głównej mierze materiały naturalne, w tym podłoże ścieżki również utwardzone będzie materiałami pochodzenia naturalnego (ekologiczny charakter inwestycji), dodatkowo pojawią się nowe nasadzenia zieleni. Każde urządzenie zawierać będzie opis, instrukcję obsługi. Ścieżka doświadczeń, będzie miała za zadanie rozwijać wyobraźnię i zmysły, zapewniając kreatywny sposób spędzania czasu (nauka przez doświadczenie). 

Ścieżka prowadzić będzie do obecnego placu zabaw, zapewni nowe alternatywne wejście, wpasowana będzie w obecne ukształtowanie terenu (nachylenie).

Podane obiekty małej architektury stanowią przykład elementów wyposażenia i wskazówkę dla projektantów projektu budowlanego. Konkretne typy obiektów małej architektury i ich ilości zostają doprecyzowane na etapie uzgodnień branżowych (dostosowanie do przepisów prawa, m.in. odległości od budynków, dróg, strefy bezpieczeństwa, sieci infrastruktury technicznej). Docelowy projekt zagospodarowania terenu zostanie skonsultowany z autorem projektu Budżetu Obywatelskiego. 

Autor projektu wyraża zgodę na zastosowanie alternatywnych rozwiązań nieprzewidzianych w tym projekcie, które spełniłyby jego podstawowe założenia. Wszystkie elementy zagospodarowania terenu, jak także konkretne lokalizacje, zostaną poddane analizie możliwości realizacji pod względem obowiązujących przepisów prawa na etapie sporządzania dokumentacji projektowej wraz z uzgodnieniami. Docelowy projekt zagospodarowania terenu zostanie skonsultowany z autorem projektu Budżetu Obywatelskiego. 

Projekt zostanie zrealizowany do wysokości wyznaczonych środków finansowych.

UZASADNIENIE PROJEKTU

Projekt zakłada częściowe zagospodarowanie terenów zielonych na krakowskich Bielanach znajdujących się w bliskiej lokalizacji placu zabaw (górki bielańskie). Chcemy chronić te cenne tereny przed degradacją! 

Celem projektu jest zachęcenie dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych do wspólnej zabawy na świeżym powietrzu. Obcowanie z przyrodą stanowić będzie atrakcję dla mieszkańców Krakowa. Wychodząc naprzeciw potrzebom integracji społecznej i coraz większym skutkom spędzania czasu dzieci jak i dorosłych przed komputerami, chcielibyśmy stworzyć kreatywną, a przy tym innowacyjną przestrzeń zieloną dla mieszkańców.

Przestrzeń Ścieżki Doświadczeń stanie się nie tylko miejscem spotkań mieszkańców, ale również rodzinną atrakcją. Projekt ma na celu stworzenie ścieżki pozwalającej swobodnie poruszać się na terenach zielonych Bielan oraz doposażenie placu zabaw w urządzenia edukacyjne. 

Budowa ścieżki spełniać będzie kilka funkcji:

• rekreacyjną
• sensoryczną
• poznawczą
• edukacyjną

W strefie sensorycznej Ścieżki Doświadczeń umieszczone zostaną części pobudzające zmysły: wzrok, słuch, węch, dotyk oraz smak (różnobarwne zioła i rośliny). Fragmenty Ścieżki Doświadczeń złożone zostaną z odcinków zróżnicowanych pod względem podłoża.

https://budzet.krakow.pl/projekty2024/6781-zielone_wzgorza_na_bielanach_-_sciezka_doswiadczen.html?fbclid=IwY2xjawFOoPxleHRuA2FlbQIxMAABHW_bPETGptRlPP4kf4WR1yuB8FNX-b_3ZORp-0599JG6FxYuRwoM7AR74A_aem_f9TpgzTGYi5UlSFr7VSFrA